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禹州市第五实验学校教师汇报课活动(五、六年级专场)
百舸争流千帆竞,乘风破浪正远航。为提高教师教育教学水平,搭建一个相互交流、探讨、展示的平台,禹州市第五实验学校2021年春季学期汇报课活动正在如火如荼地进行着,老师们积极参与,或点拨或激励,同学们或说或演,或读或写,合作展示,精彩纷呈。让我们来一睹教师们的风采吧!
赵微微老师的语文课《梅花魂》如山涧流水般娓娓而来,紧扣文眼“魂”,品词析句,深度追问,迁移思考,体会外祖父对祖国的深深眷恋之情,老练的教法令学生认识到一颗赤子之心。
杨晓丹老师的语文课似一江奔涌不息的河水澎湃而来,慷慨激昂的语调令《梅花魂》一课绽放出别样精彩。探源析字带领学生感悟汉字的魅力,小组合作激起学生兴趣,师生共唱爱国歌曲使满满的爱国情萦绕于心。
苗苗老师的语文课如清风明月般缓缓流泻,温婉的语调下,一首《迢迢牵牛星》款款而来;景与情的交融,情与境的碰撞,学生仿若真真切切地看到了一位满目含情,无语凝噎的女子。
孟婷老师的英语课内容丰富,歌曲导入气氛活跃,游戏巩固兴趣盎然,小组朗读特色鲜明,角色展示突破自我,让学生过足了"英语瘾",真正做了课堂的主人。
陈春青老师的英语课堂活泼却不失沉稳,活跃而不失秩序。欢快愉悦的英文歌导入新课,自信流利的发音讲授新知,亲切和蔼的微笑鼓励学生,好玩有趣的竞争游戏,让每一个学生都积极发言,获胜者自信满满,暂时落后者越挫越勇。
丁亭亭老师的《2和5的倍数特征》给人一种“拨开云雾现晴天”的感觉,她认为提出问题比解决问题更可贵!她把整节课的重点放在“2的倍数的特征”的探究和学生自主寻求原理上,“5的倍数的特征”则放手让学生举一反三,充分发挥了学生的自主能动性。
王静静老师讲授的《成数》更是别出心裁,利用简短的微课视频,让学生自主学习,充分调动学生的热情;通过开火车、学生板演、学生讲解等形式巩固知识,真正把学生的主体性发挥到极致。
评课
听课结束后,各学科组及时进行了评课活动。大家各抒己见,畅所欲言,从课堂教学、教态、语言、内容、方法等方面进行评析,肯定了各位老师在课堂教学中设计的亮点,并对需要完善和改进的地方提出自己的想法和意见,研讨中的每一句话都是智慧的交流,思想的碰撞,充分实现了评课活动的价值和意义。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。每一次的汇报课都是一场挖掘、一次磨炼、一种提升,是对我校教师教学水平的一种检验,也是不断提高教学能力的一种激励。我校教师必能以此为契机,潜心钻研教材,努力提升自己的教学能力,不断完善成就更好的自己!
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